Fremdsprachen

Das allgemein bildende Gymnasium vermittelt in acht Jahren ein qualifiziertes Fundament an Wissen, Werten und Kompetenzen, das zur allgemeinen Hochschulreife führt.

Bis zum Abitur werden Gymnasiastinnen und Gymnasiasten auf hohem Niveau in mehreren Sprachen, in Natur- und Geisteswissenschaften sowie im musisch-ästhetischen Bereich ausgebildet.

Am Gymnasium lernen alle Schülerinnen und Schüler mindestens zwei Fremdsprachen.

In einem zukunftsorientierten Bildungsangebot ist neben dem traditionellen Fremdsprachenunterricht bilinguales, anwendungsorientiertes Lernen ein fester Bestandteil.

Am Gymnasium können unterschiedliche Profile, wie Sprachen und Naturwissenschaften sowie künstlerische und sportliche Profile gewählt werden.

Für die Gymnasien gilt der übliche Anmeldetermin für die auf der Grundschule aufbauenden Schularten.

Die Klassen 5 und 6 der weiterführenden Schularten bilden die so genannte Orientierungsstufe. Der personale Bezug, der die Arbeit in der Grundschule prägt, wird in der Orientierungsstufe weitergeführt. Auf diese Art und Weise soll den Schülerinnen und Schülern der Wechsel von der Grundschule auf die weiterführende Schule erleichtert werden.

Breite und zugleich vertiefte Allgemeinbildung und fächerübergreifendes, selbstständiges und projektorientiertes Lernen sind die wesentlichen Zielsetzungen der gymnasialen Oberstufe.

Die Berufliche Orientierung am Gymnasium unterstützt die Schülerinnen und Schüler frühzeitig dabei, das richtige Studium und den passenden Beruf zu finden.

Vor dem Hintergrund der digitalen Transformation und globaler Herausforderungen durch Klimawandel oder Ressourcenknappheit spielen MINT-Berufe bereits jetzt eine entscheidende Rolle.

Aufbaugymnasien sind Schulen, in denen die kognitiven, musischen, kreativen oder sportlichen Talente der Schülerinnen und Schüler besonders gefördert werden.

Die Evangelisch-theologischen Seminare im Kloster Maulbronn und im Kloster Blaubeuren sind öffentliche Gymnasien mit Internat.

An 44 Modellschulen können Schülerinnen und Schüler im Rahmen eines Schulversuchs das Abitur nach neun statt nach acht Jahren erwerben.

An landesweit 14 ausgewählten Gymnasien hat das Land Hochbegabtenklassen eingerichtet. Hinzu kommt das Landesgymnasium für Hochbegabte mit Internat und Kompetenzzentrum in Schwäbisch Gmünd.

Vor dem Hintergrund der digitalen Transformation und globaler Herausforderungen durch Klimawandel oder Ressourcenknappheit spielen MINT-Berufe bereits jetzt eine entscheidende Rolle.

Informationen zu den Terminen, dem Ablauf und den einzelnen Prüfungsfächern der Abiturprüfungen in Baden-Württemberg.

Wer das Zeugnis der allgemeinen Hochschulreife erwerben will, ohne Schülerin oder Schüler eines öffentlichen oder staatlich anerkannten privaten Gymnasiums zu sein, kann die Abiturprüfung als außerordentliche Teilnehmerin oder außerordentlicher Teilnehmer (Schulfremder) ablegen.

In den zentralen Abiturprüfungen in Baden-Württemberg, in denen der Einsatz eines wissenschaftlichen Taschenrechners vorgesehen ist, sind Taschenrechner zu verwenden.

Auf dieser Seite finden Sie die Dokumente zur Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe im Fach Sport sowie zum Sportabitur.